「なぜ?」生徒自ら徹底追及!

理科の授業で最優秀賞/豊川市南部中学校

2020/01/22

「視覚の死角」の授業で、個人追究をする生徒たち

 豊川市南部中学校(松平貴圭校長)が理科の授業に取り入れている「科学が好きな子どもを育てる」教育実践と計画が、ソニー教育財団(東京都)による「2019年度子ども科学教育プログラム・教育実践論文」(対象期間18年9月~19年7月)で最優秀賞に...

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